送给我最亲爱的孩子

 生活就像是一部书。我渴望把我们班级的点点滴滴用文字的形式编织成美丽的篇章，让她永远铭刻在我们的生命长河中。

           可是，由于生活的琐屑再加上自己的惰性，日子在一天一天的流逝，而我也总是在誓言后又失言。

           终于有一天，我改变了我自己。也就是昨天，两个胆小如鼠的小女生哭丧着脸来到我的办公室。原因很简单：学校进行路面硬化，不允许同学们走尚未硬实的路面，可是孩子特有的惰性心理却驱使她们走向了那条捷径之路。正好这一瞬间被值班老师发现，不由分说便开出象征“违纪”的罚分单。

           心灵脆弱的孩子哪能接受这一“打击”，于是便出现了开头这一幕。其中一个，用她那颤抖的声音，语无论次的讲述着这一切，甚至说要留校赚回他们所给班级带来的损失。我分明看到了孩子那透明纯净而微有裂痕的心，我知道他们很痛苦，脸庞上那深深的泪痕就是他们痛苦的最好的证明。

           我的眼睛湿润了，被孩子那份纯真的童心所打动，我不忍心再伤害她们，于是强挤出一点笑容，用老师的威严强制着她们快速离校回家，她们也不好再执拗下去，带着那份痛苦走在了回家的路上……

           我也目送她们走了好远好远……

           感动之余，又觉得她们的心灵真的是不堪一击，于是想了好多，下面就是想对孩子说的话：晶、霞，老师一直以来都有一个想法，就是把我们班级的故事永远的刻在我们的心上。然而，老师很不称职，总是在想过之后，却不知道做是最重要的。所以老师要谢谢你们，当看到你们那哭红的眼睛时，我才知道是我“做”的时候了，于是你们理所当然地成为了班级故事的第一个。

            首先，老师想对你们说“人非圣贤，熟能无过。”在人生长河中，要经历很多很多的事情，你不可能保证把每件事都做到尽善尽美，所以你得有勇气去面对你所犯下的错误。流泪只是一种懦弱的表现，它不能改变事情的结果，也不会羸得别人的同情。既然这样，那么老师就希望你们能够收起泪水，绽放出灿烂的笑容，做一个勇敢的挑战者。

             其次，老师想对你们说：你们能在眨眼间意识到自己的错误，说明你们已经很棒了。时间不会因为你犯下的错误而永远定格在那一刻，也不会因为你内心痛苦而时光倒流。所以不要过分的去自责，我们可以把用来自责的时间，用在做下一件事情上，用清醒的头脑来对待身边每一件事，相信你们会做的更好。

              再次，老师想对你们说：分数永远是给愚蠢者准备的。老师知道你们集体荣誉感很强，不希望自己成为优秀班级的绊脚石，于是你们努力着……并渴望能够“将功补过“。可是你们想过没有你们在为班级挽回损失时（看到别的同学违纪，可以扣他们的分，给自己班级加分），就意味着你们不曾犯过错误吗？你们这样做的同时，是否想过成为你们手下猎物的那些孩子，他们是不是也会像你们一样痛苦？孩子，我们不要一直活在分数的枷锁里，聪明的人看到的是分数背后的对与错，而愚蠢的才会把分数看的至关重要。所以老师真心的希望你们能够撇开分数来正确的看待这个世间的真假美丑。

             最后,老师送你们一句话：生活是无数烦恼组成的一串念珠，但得微笑数完它。

             永远爱你们的高老师